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Transformación de los patios escolares de Rotterdam

Ian Mostert

Lecciones que nos deja Prinsenland

Francine Houben

“Jugar es tener libertad para explorar y satisfacer la curiosidad natural”

Ram Eisenberg

Construyendo ‘la ciudad secreta’ de la infancia

Tami Gavrieli et al.

Recuperación de espacios verdes en Lima

Jorge Muñoz et al.

“Deberíamos empezar a hablar del medio ambiente con los niños y las niñas desde su más tierna edad”

Xoli Fuyani

Afrontemos los retos actuales priorizando inversiones en favor de la primera infancia que garanticen su presente y futuro

Cecilia Vaca Jones
A playground designed for children from birth to age 3 and their caregivers

Planificación de espacios de juego para 1,1 millones de niños pequeños: Istanbul95

Selva Gürdogan
The bond between the Play Leaders and the Rohingya children helps to keep the children engaged in playful learning

Aprendizaje y salud mental: la respuesta de BRAC en Bangladesh durante la pandemia de Covid-19

Jahanara Ahmad et al.

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